(1)目标管理是一种参与管理形式。这是一个既有目标又有目标的体系。确定的人，也就是由上司和下属共同决定目标。先定总目标，再定总目标。然后分解，逐级展开，经过上下协商，确定出企业的各个部门、各个车间。每一位员工目标，用总目标指导分目标，用分目标保证总目标，形成“目”。链式标记-方法。

(2)强调"自控"。德鲁克主张目标管理，认为员工就是心甘情愿。有责任心，愿意在工作上发挥自己的创造力和创造力。只要我们能控制客体在一个社会组织中是“人”，那么我们应该“控制”的必然是行为的动力，行为不应该是行为本身，也就是要通过控制动机达到控制行为。目标准管理的主旨在于用“自我控制的管理”取代“压制式管理”，从而使管理更加有效。管理人员可以控制自己的分数。这一自制力会更加强大，推动它。让它们尽力做好工作，而不只是“过日子”，要让它们充分发挥作用。

(3)推动权力下放。集中与分散的矛盾是组织的根本矛盾之一，唯恐失。非控制是妨碍大胆授权的一个重要原因。实施目标管理可以帮助协调这两个标枪。盾牌，推动分权，有助于在维持有效控制的前提下，使局势变得更加活跃。

一些。非控制是妨碍大胆授权的一个重要原因。实施目标管理可以帮助协调这两个标枪。盾牌，推动分权，有助于在维持有效控制的前提下，使局势变得更加活跃一些。以结果为导向的方法。运用传统管理方法，对员工绩效进行评估。易根据印象、自己的想法、对某些问题的态度等定性因素进行评估。实行指标管理之后，由于有了一套完善的目标考核体系，所以可以根据员工的实际情况来决定。以尺寸来真实评估一个人。为了提高员工的能力，目标管理还寻求更加紧密的组织目标和个人目标的结合。对工作充满热情。它对调动员工积极性，增强组织的凝聚力有很大作用。

总之，所谓目标管理，是指组织的最高领导依据组织所面对的形式。势在必行，就是要确定一个时期内组织的经营活动所要达到的总目标，然后层次。分层实施，要求下属各部门主管人员以至每位员工按照上级设定的目标和保证。指标体系形成后，将指标完成情况作为部门或个人考核的依据。简单地说，目标管理就是让组织的主管和雇员参与目标的制定。在工作上实施“自我控制”和努力实现工作目标的一种管理系统或方法。